在家庭教育中，父亲到底应该扮演怎样的角色？

王琨老师说过：我们的孩子就是一张白纸，染黄则黄，染黑则黑。你给它怎么染，它就会成为什么？所以在我们的教育中，父亲绝不是可有可无的配角，而是孩子成长历程中至关重要的引领者。但在现实生活中，受传统 “男主外，女主内” 观念的影响，不少父亲在家庭教育里处于缺位状态，觉得教育孩子只是妈妈的事。可实际上，父亲在孩子成长中扮演的角色无可替代。

王琨老师《照亮幸福》研讨会现场分享

王琨老师在家庭教育中会反复强调：父母是孩子的第一任老师，言传身教至关重要。父亲首先应成为孩子的榜样。孩子们天生善于模仿，父亲日常展现出的勤奋工作、积极面对生活难题的态度，以及待人接物时的真诚与礼貌，都会被孩子看在眼里、记在心上，并逐渐内化为自身行为模式。比如，一位热爱阅读、坚持学习新知识的父亲，他营造出的浓厚学习氛围，会让孩子也更容易爱上阅读与探索知识。从王琨老师 “经营孩子的关键十商” 理念来看，父亲的这种榜样行为，有助于培养孩子的灵商，让孩子变得灵气、灵活、灵动，拥有闪光的智慧，在面对问题时能举一反三、思维活跃。

在情感支持方面，父亲也有着独特意义。相较于母亲细腻温柔的情感表达，父亲的爱往往深沉且有力。当孩子在学校遭遇挫折，满心委屈地回到家时，父亲给予的一个坚定拥抱、几句充满力量的鼓励，能像一束光，瞬间驱散孩子心中的阴霾，给予他们重新振作的勇气。这和王琨老师倡导的培养孩子爱商的理念相契合，让孩子在父爱的滋养下，学会爱、成为爱，拥有博爱的情怀，内心充满安全感与自信，从而能够勇敢地去探索世界，积极与他人建立温暖的情感连接。

在教育引导孩子时，父亲更要注重方式方法。王琨老师提醒家长要培养孩子的独立性，父亲在这方面有着天然优势。当孩子遇到困难向父亲求助时，父亲不应直接给出答案，而是像智慧的引路人，引导孩子自己思考、尝试不同解决途径。例如孩子在组装玩具遇到难题，父亲可陪着孩子一起研究说明书，鼓励孩子动手尝试不同组装顺序，在这个过程中，孩子的动手能力、解决问题能力以及面对困难不退缩的逆商都会得到锻炼，这正是王琨老师强调的 “逆商” 培养。同时，父亲也要和孩子建立良好沟通，倾听孩子内心想法，尊重孩子的观点，这对应了王琨老师所说的要与孩子平等交流，只有这样，亲子关系才会更加和谐，孩子也更愿意向父亲敞开心扉，接受父亲的教导。

家庭教育是一场父母与孩子共同成长的旅程，父亲在其中扮演着榜样、支持者和引导者等多重角色。慧宇教育的教育理念最终都是希望家长能够用心陪伴孩子成长，给予孩子充足的爱与正确引导，孩子才能在温暖、健康的家庭环境中茁壮成长，成长为有担当、有爱心、内心强大的人。